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Surcode la orientación lacanianaRecapitulación de las dos anteriores clases“Vida de Lacan". Escrita para la opinión ilustrada de J-A. Miller. Seminario de investigación sobre la vida de LacanInterviene/n: Jose Gregorio Domínguez y Laia Gil
Preliminando las XXIII JornadasDe la clínica“Del malestar al síntoma”. Entradas en análisis.Interviene/n: Iván Navarro y Fabiana Lifchitz |
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Leyendo a FreudTaller de trabajo: «Leyendo a Freud» ¿Cómo leemos la práctica analítica? |
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Surcode la orientación lacanianaClase 4 y 5“El ser y el Uno”. Lectura del Curso de J- A. Miller.Interviene/n: Milagros Morales y Anna Rogeria
La Escuela, partenaire-síntomaEncuentro 1: ¿Amar el síntoma?Eje Epistémico: Varité de la causa analíticaLekton/es: Rocio Vernetti |
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Noches abiertasPresentación del libro de Irene Domínguez, «Recorridos de la sublimación»Interviene/n: Shaila García, Charo Jiménez |
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EINDAEspacio de investigación sobre el niño en el discurso analíticoSesiónSueños y fantasmas en el niño |
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Lo que enseñan los artistasTaller de trabajo: «¿Lo que enseñan los artistas?» |
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Grupo de estudio: Psicoanálisis y clínica actual(Actividad a riesgo propio)Capítulos X Presencia del analista y XI Análisis y verdad o cierre del inconscienteLos cuatro conceptos fundamentales del PsicoanálisisInterviene/n: Magdalena Climent |
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Surcode la orientación lacanianaClase 3“Vida de Lacan". Escrita para la opinión ilustrada de J-A. Miller. Seminario de investigación sobre la vida de Lacan
La Escuela, partenaire-síntomaEncuentro 4: Tres modalidades de análisisEje Epistémico: Varité de la causa analíticaLekton/es: Concha Lechón, Diego Ortega |
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