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Lo que enseñan los artistasTaller de trabajo: «Lo que enseñan los artistas» |
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Taller de lectura sobre la diferencia autística(Actividad a riesgo propio)Sesión |
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Seminario de Escuela: Las enseñanzas del PaseEnseñanzas del PaseInterviene/n: Neus Carbonell |
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Hacia el XV Congreso de la AMP de 2026“No hay relación sexual”. Velada especial XV Congreso AMP |
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Hacia el XV Congreso de la AMP de 2026Preparación del XV Congreso de la AMP 2026 – ValenciaNo hay relación sexualInterviene/n: Dolores Amden y Carmen Carceller |
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Leyendo a FreudTaller de trabajo: «Leyendo a Freud» ¿Cómo leemos la práctica analítica? |
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EINDAEspacio de investigación sobre el niño en el discurso analíticoSesiónSueños y fantasmas en el niño |
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Lo que enseñan los artistasTaller de trabajo: «Lo que enseñan los artistas» |
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Grupo de estudio: Psicoanálisis y clínica actual(Actividad a riesgo propio)Capítulo XIV. La Pulsión parcial y su circuitoLos cuatro conceptos fundamentales del PsicoanálisisInterviene/n: Rocio Vernetti
Taller de lectura sobre la diferencia autística(Actividad a riesgo propio)Sesión |
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Hacia Pipol 12Hacia Pipol 12¿Qué Familia?Interviene/n: Cristina Benítez y Jenirée Marin |
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Donde nos preguntamos ¿qué es un analista? entre su soledad y lo múltiple de la Escuela. Es el lugar princeps de conversación de los psicoanalistas en nuestra comunidad.
Actividades propuestas por miembros de la comunidad analítica bajo la forma de enseñanzas a riesgo propio, seminarios de investigación y talleres, reuniendo así diferentes modalidades de estudio en torno a determinadas temáticas que son de interés específico para sus participantes.
En la actualidad se reúnen para trabajar en torno al autismo, al seminario Los cuatro conceptos, de J. Lacan, al estudio sobre niños y adolescentes (EINDA) y a un seminario de elaboración sobre la DANA.
Espacio de extensión a la ciudad, donde el psicoanálisis dialoga sostenidamente con otras disciplinas y otros protagonistas sociales. Una apuesta decidida por una permanente conversación.
El problema no es como devenir psicoanalizante, sino como devenir psicoanalista. De eso se ocupa el Pase.
Uno solo no aprende. El cartel es una formula inédita de elaboración del saber pero con otros. Es un instrumento privilegiado de la formación de los analistas y un órgano base de la Causa Freudiana.
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